浅谈如何在职校英语教学中渗透德育

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:andyzt509
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了在职业学校全面落实素质教育,主要从发挥教材本身的教育意义、拓展课文主题的深远意义、挖掘课文内在的深刻含义三个方面探讨了如何在职校英语课堂教学中渗透德育教育,实现智育与德育的有机统一。 In order to fully implement quality education in vocational schools, this paper discusses how to infiltrate moral education and realize intellectual education in English teaching in vocational schools from three aspects: exerting the educational significance of the textbooks themselves, extending the far-reaching significance of the theme of the text, and excavating the intrinsic profound meaning of the texts Organic unity with moral education.
其他文献
新课改要求教师还原学生主体地位,所以,教师一定要摒弃抽象的理论说教和令人烦躁的题海战术,从学生的实际认知出发,设定有针对性的、开放的课堂教学模式,只有这样才能充分调
肢体语言不仅能够辅助语言交际,还能够丰富语言,使语言表达更加形象生动,简洁明了。 Body language can not only help verbal communication, but also enrich the languag
文化与语言之间联系密切,语言是文化的重要组成部分。由于文化与文化之间存在相对较大的差异,要想顺利的与不同语种的人群交流,则需要具备一定的跨文化意识,只有这样才能顺利
现从研究活动教学法与英语报刊阅读相结合的理论基础、指导思想、实验原则和实验的过程几部分来探讨活动教学法与英语报刊阅读教学相结合的可行性,旨在探寻报刊阅读教学的课
把公式化的写话课堂,变为灵活有趣的写话教学,学生的学习积极性大大提高,真正落实了培养学生自主、合作、探究学习精神的基本理念。 The formulaic writing class, into a f
孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”意思就是说:复习旧的知识,并从中学到新的知识,这样的人可以当老师了。可见,复习不仅可以巩固所学的知识,强化薄弱的知识,而且对学生能力的培养以
阅读教学本身就是学生、教师、文本之间的对话过程,是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 Reading teaching itself is the process of dialogue amo
根据多年的教学经验对中学英语教学现状进行了分析,并提出了新的教学方式的应对策略,从而提高中学英语教学的质量。 Based on years of teaching experience, the status qu
教学策略是提高课堂教学质量的有效手段,主要探讨优化知识结构、和谐师生关系、精心设计任务、灵活选择教法和提升教学语言艺术策略的实践应用。
针对目前高等院校旅游英语专业中英语教学的现状分析,提出了教师在讲授旅游英语课程中有效提升学生听说能力的教学途径。 Aiming at the current situation of English teac