核心素养背景下的小学美术教学策略思考

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随着教育体制的改革,其越来越注重学生的全面发展,此要求不仅是对学生的一个考验,同样也是对教师的一个考验.在小学美术教师进行美术学科的教学时,其不仅要注重自己的教学进度,还要注重小学生对小学美术的掌握程度.
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