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随着新课程改革的不断推进,在初中化学教学中,不仅要注重培养学生的化学知识,更需要注重培养学生的核心素养。因此,为了有效培养学生的核心素养,可以采取单元教学内容整体化的模式,让课堂教学更加高效。为此,本文将以“化学与生活”这一单元的内容为例,对整个单元教学内容的整体化结构进行设计。
核心素养下关于“化学与生活”教学内容整体化的结构设计
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,在初中化学教学中,不仅要注重培养学生的化学知识,更需要注重培养学生的核心素养。因此,为了有效培养学生的核心素养,可以采取单元教学内容整体化
【机 构】
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启东市江海中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2018年26期
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