【摘 要】
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随着我国科技的不断发展,网络时代的到来,教育模式也发生着巨大的变化,线上教学相较于线下教育所具有的空间优势、时间优势以及能对知识达到更好的掌握,吸引了大批量的人群.
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随着我国科技的不断发展,网络时代的到来,教育模式也发生着巨大的变化,线上教学相较于线下教育所具有的空间优势、时间优势以及能对知识达到更好的掌握,吸引了大批量的人群.现如今不少的教师往往都会利用互联网了进行相关的教学,在教学的过程中获得的效果也是令人十分满意的,网络教学的多向性、反馈性,让参与者都能变成设计者,从不断提出的新问题和要求中,教学思想、教学方式也不断更新,并影响教学设计和教学改革.同时对于学生来说在选择线上教育的意愿也有着大大的提高,通过线上教育学生能够从中学到更多的知识,并且学生如果在学习的过程中将资源进行保存,慢慢对其进行分析,益处也是极大的.本文主要围绕基于网络教学背景下长笛线上教学的探索研究来进行相关的叙述,希望能够给相关的读者带来一定的帮助.
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