切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教室智能灯光控制系统的软件设计实现
教室智能灯光控制系统的软件设计实现
来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovashan
【摘 要】
:
本文主要介绍了教室智能灯光控制系统的软件设计部分,该系统采用主从式结构,利用光度参数和红外检测参数来实现对教室灯光照明的控制,利用keil软件分别对主机程序和从机程序
【作 者】
:
张培培
【机 构】
:
西安交通工程学院
【出 处】
:
科技风
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
主从式结构
智能灯光
KEIL软件
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要介绍了教室智能灯光控制系统的软件设计部分,该系统采用主从式结构,利用光度参数和红外检测参数来实现对教室灯光照明的控制,利用keil软件分别对主机程序和从机程序进行软件调试,最终软硬件配合实现了节能的要求。
其他文献
语文多媒体教学探索
随着新一轮教育改革的步步深入,多媒体在语文教学领域的运用势在必行!多媒体在语文教学中的广泛运用给我们的数学带来了很多方便,同时,也带来了不足;因而在教学过程中我们应该遵
期刊
语文
多媒体教学探索
大学生社会主义核心价值观教育着力点与路径探析
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。从国家战略层面积极推进一个社会的核心价值观教育已经成为世界各国的基本共识和普遍
期刊
大学生
社会主义核心价值观教育
着力点
路径
河流水质生物监测与评价技术的创新及发展前景
目前我国河流常规水质监测体系仅限于物化监测,面对我国河流水质污染严重、河流开发过度致使生态系统退化严重的现状,急需对河流生态安全进行监控。生物监测是水质监测(又称水环境监测)的重要组成部分.能够直接表明各种环境因素所产生的综合生态效应,为河流健康、污染防治、生态修复等工作提供强有力的技术支撑。针对我国缺乏相应的河流水质生物监测与评价技术体系.河流水质监测以物化监测为主.生物监测不足的缺陷,珠江流域
期刊
生物监测
河流水质
评价技术
水质监测
水环境监测
生态系统退化
污染防治
流域水资源保护
硅藻生物指数
生态效应
大学生社会主义核心价值观内化机制与外化途径探微
社会主义核心价值观融国家价值目标、社会价值取向和公民价值准则为一体,是反映全国人民共同认同的价值观的最大公约数。大学生作为未来国家建设的重要力量和中国梦的实现者,
期刊
马克思主义
社会主义核心价值观
大学生
内化
外化
十年来我国高校辅导员队伍建设的文本解读及启示
从2004年的中央16号文件到2014年的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,十年间国家颁布了一系列关于高校辅导员队伍建设的纲领性文件和制度规范。通过对这些纲领性文件的梳
期刊
高校辅导员
专业化建设
纲领性文件解读
提高高中体育教学有效性
高中体育教学中,教师应正确对待当前体育教学中存在的问题,更新教学观念,创新教学方法,利用体育游戏及现代化教学手段。营造良好的课堂氛围。培养学生体育兴趣,使其树立正确的体育
期刊
高中体育
措施
主体作用
教学手段
密切联系生活实际进行数学教学
《数学课程标准》指出,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,所以数学教学必须注意从学生身边的生活情景和学生感兴趣的事物
期刊
数学教学
生活实际
《数学课程标准》
“亲密接触”
数学问题
生活情景
数学内容
生活情境
当代大学生的时代属性探究
“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”这一重要论述,是在坚持马克思主义的基本立场、方法和观点的基础上,聚焦新时代背景,对大学生本质属性、社会属性、价值属性和历史属性
期刊
当代大学生
时代属性
探究
培养
高中英语课堂教学德育渗透方法与途径
新课程改革推动了素质教育的实施,德育素质是其中最重要的组成部分,英语教学中对学生进行德育渗透有特殊的作用。《全日制高级中学英语教学大纲》指出:教学中应该遵循英语教学规
期刊
德育
渗透
美育
例句
太原市农村电子商务物流发展对策研究
选择太原市电商物流作为研究对象,从农村电子商务方面分析其在发展中遇到的问题,提出对应的解决策略。从而促进电子商务物流在太原市农村中的发展。
期刊
太原市
农村电子商务
物流
Taiyuanrural e-commercelogistics
与本文相关的学术论文