论文部分内容阅读
在新课程接受改革后,教师在进行教学的时候,要重点重视学生的生活实践能力方面,督促学生进行理论知识的研究和用于实践的落实。在高中生物的课堂中,教师要将所教授的内容结合起生活进行联合教学,将生物教学设计成情景化教学,从而不断提升学生的社会实践技能,本文主要讲述的是如何将高中生物结合起来生活化教学,总结出更好地学习方法供更多学生与教师学习。