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随着我国多媒体技术及网络教学的迅猛发展，计算机多媒体技术和网络技术辅助外语教学在我国小学至大学本科甚至研究生英语教学中已经成为一种重要的学习方式且有不断发展的趋势。本文基于网络学习，探讨学生该如何通过自我调节策略克服网络在线学习的外语学习焦虑感。
学生如何通过自我调节克服网络环境下的外语学习焦虑
【摘 要】
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随着我国多媒体技术及网络教学的迅猛发展，计算机多媒体技术和网络技术辅助外语教学在我国小学至大学本科甚至研究生英语教学中已经成为一种重要的学习方式且有不断发展的趋势
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年7期
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