新课程理念下教学案例一则

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新一轮课程改革今年在我省全面启动,《数学课程标准(实验稿)》为数学教学树立了新的理念、提出了新的要求,如何正确理解新课程理念,正确把握教学观念的转换,成为课堂教学中首先要思考和解决的问题.下面这个案例是我们在市数学研讨会上开设的一节公开课,在教法、学法上我们做了? The new round of curriculum reform was initiated in this year in our province. “Mathematics Curriculum Standards (Experimental Draft)” sets a new concept for mathematics teaching and puts forward new requirements. How to correctly understand new curriculum concepts and correctly grasp the conversion of teaching concepts? Be the first to think about and solve the problem in the classroom teaching. The following case is an open class that we opened in the city mathematics seminar. Did we do it in teaching method or learning method?
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