【摘 要】
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智力是影响学生学习的重要内在条件之一 ,但它不是唯一的因素 ,因为除了智力因素之外 ,还有非智力因素的重要作用。因此在教学过程中如果注意培养学生的非智力因素 ,激发学生
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智力是影响学生学习的重要内在条件之一 ,但它不是唯一的因素 ,因为除了智力因素之外 ,还有非智力因素的重要作用。因此在教学过程中如果注意培养学生的非智力因素 ,激发学生的学习动机 ,提高学生的学习兴趣 ,就能取得较好的教学效果。以下是笔者在近几年来生化课堂授课实践中注意培养学生的学习动机和学习兴趣的一些体会。1 培养学生树立正确积极的学习动机学习动机属于学习过程中一种推动力 ,研究表明 ,良好的学习动机能激发学生的学习兴趣 ,调动学生的学习积极性 ,具有促进学生努力学习的作用。1.1 讲好第一堂课 ,使学
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