高职体育课程中培养学生职业素养的策略研究

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体育运动作为学生身体锻炼与智力发展的重要活动,在促使学生全面成长,更加适应社会发展方面,具有不可替代的重要意义。对于高职院校而言,同样也是如此。体育课程在以给社会发展提供专业技能人才为主要办学目标的高职院校中,充当着锻炼学生身心,增强学生专业能力,培养学生职业素养的重要作用。基于此,本文从高职院校体育课程与学生职业素养培养的内在关系出发,对高职体育课程中学生职业素养培养的存在问题以及高职体育课程中培养学生职业素养的有效策略展开了研究与探索,以求为后续高校体育课程不断发展完善,给院校学生职业素养培养贡献更大
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