【摘 要】
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信息技术是一门实践性很强的新型学科,它比较富有创造性,时代特点非常明显,学生对这门学科也比较感兴趣.目前,信息技术教学采取的有效方法就是“任务驱动”,让学生在自主操作
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信息技术是一门实践性很强的新型学科,它比较富有创造性,时代特点非常明显,学生对这门学科也比较感兴趣.目前,信息技术教学采取的有效方法就是“任务驱动”,让学生在自主操作的过程中体验、掌握教学内容,提高学生学习信息技术的积极性.在新课程理念的要求下,要求教师要充分发挥自己的主导作用,摒弃学生处于被动的状态,真正地调动学生主动探索的兴趣与进行创新的思维.这样,就要对信息技术课堂进行优化,让学生体会成功的优化.
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