【摘 要】
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我们学校开设了“3+N”活动项目，有篮球、画画、唱歌、器乐，这些我或多或少能懂得一些，但我选择了我最感兴趣的一项，就是下象棋。 象棋老师告诉我们：“象棋是中国的传统文化，是一种动脑筋的游戏。你们只要学好象棋，就学会了计算和思考，将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们象棋的基本知识和规则。老师为了激发我们兴趣，从象棋起源的故事讲给我们听，我听得津津有味，差一点忘记这是在上课。最后
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我们学校开设了“3+N”活动项目，有篮球、画画、唱歌、器乐，这些我或多或少能懂得一些，但我选择了我最感兴趣的一项，就是下象棋。
象棋老师告诉我们：“象棋是中国的传统文化，是一种动脑筋的游戏。你们只要学好象棋，就学会了计算和思考，将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们象棋的基本知识和规则。老师为了激发我们兴趣，从象棋起源的故事讲给我们听，我听得津津有味，差一点忘记这是在上课。最后引出象棋知识，讲了车、马、跑的作用和进攻方法，接着讲了象棋的摆法，让我们练习摆。最后讲了的一些规则，如“红先黑后、三将后不能再将的规则”等，还讲了棋道就是人道，从棋步看人品等育人故事。我记得同学们都听得很有劲。就这样，大家都喜欢上这位老师、这项活动。所以，每次上课我都特别认真，回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快，还参加了很多比赛呢！
有一次我和同學下棋，一开局他走一步，我跟一步，就这样很快进入了中局。中局里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了，我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了，我沉住气一步步追赶，渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。
学象棋给了我很多快乐，也锻炼了我的思维，我要更加努力学习。老师说，棋无止境，强中还有强中手，“3+N”活动只是培养了你的兴趣，还需要你自己努力。
（指导教师：刘 玲）
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