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提到历史，有的同学就说：我们从初中到高中，一直都在学历史，而且，初中、高中的历史课本的内容大体相似，没什么好学的，读读背背就解决问题了。其实，大家的认识有很大问题，在学习中就感觉出来了，如知识点记不住，线索理不清，或者前后颠倒，同类事件区分不清等，所以盲目学习是不行的，必须有好的方法指导，这样才能事半功倍。那么，如何提高学习效率呢？我想从课前、课堂、课后、课外四个环节提出一些看法。