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本文分析了新时期《国际审计》课程的目标和主要任务,对创新双语教学的必要性和存在的问题进行探讨,提出双语教学的优化措施。
新时期《国际审计》双语教学的现实瓶颈与创新模式
【摘 要】
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本文分析了新时期《国际审计》课程的目标和主要任务,对创新双语教学的必要性和存在的问题进行探讨,提出双语教学的优化措施。
【机 构】
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南阳理工学院外国语学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2015年12期
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