【摘 要】
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“先学后教,当堂训练”是新型教学模式,这种教学模式可以很好地培养学生自主学习的习惯,值得教师在教学中运用.要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,探寻数学知识
【机 构】
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辽宁省西丰县营厂满族乡九年一贯制学校 112406
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“先学后教,当堂训练”是新型教学模式,这种教学模式可以很好地培养学生自主学习的习惯,值得教师在教学中运用.要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,探寻数学知识的规律,教师就应转变角色,真正成为学生学习的组织者、合作者与引导者.本文就如何在小学数学教学中运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,结合本人的教学实践,提出几点实施策略.
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