【摘 要】
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随着社会的发展,教育的深入改革,对学生的要求不再是单一的文化课成绩,而是德、智、体、美、劳全面发展.高中阶段作为实施教育活动的关键阶段,除了提高学科教学成绩外,体育活
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随着社会的发展,教育的深入改革,对学生的要求不再是单一的文化课成绩,而是德、智、体、美、劳全面发展.高中阶段作为实施教育活动的关键阶段,除了提高学科教学成绩外,体育活动不仅能缓解学习压力,也可以促进学生的全面发展.随着经济的发展劳动教育越来越淡化,单纯的劳动课对学生来说枯燥乏味,并不能让学生认识到劳动教育的意义.因此,教育不应该是片面的、功利的,高中体育教育应以德育为基础,与劳动教育相结合,促进学生全面发展.
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