项目教学法在中职课程教学中的适用性

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就当下而言,中职学校的教学模式出现重大的变革。项目教学法在中职课程的教学,放力于鼓励学生立足于项目的实践,通过主动参与、自主协作、探索创新而获得知识的增长与能力的提高。<br>  一、相关理论概述<br>  1.项目教学法。所谓的项目教学法就是指学生成为知识学习的主体,在以之为主体的教学实践中,学生通过独自的探究活动,对项目予以分解、细化、探究,并获得解决的方法,在此过程中,教师只是起到了主导的作用,协助学生的探究活动。据此而言,项目教学法在性质上就是以学生为主体的教学法。
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