【摘 要】
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传统的数学乘法教学大都是直接由学生背诵乘法口诀来完成教学任务。换句话说,就是按照乘法口诀预先的设定,要求学生在既定时间内按教师的程序进行,再及时按要求将乘法口诀完
【机 构】
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贵州省黔西南州册亨县冗渡镇铁厂小学,
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传统的数学乘法教学大都是直接由学生背诵乘法口诀来完成教学任务。换句话说,就是按照乘法口诀预先的设定,要求学生在既定时间内按教师的程序进行,再及时按要求将乘法口诀完整的背诵下来,就算圆满成功。这样,乘法教学就
Most of the traditional teaching of mathematical multiplication is directly taught by students to recite multiplication formulas to complete the teaching task. In other words, it is in accordance with the pre-set multiplication formula, requiring students to be in accordance with the teacher’s procedures within the established time, and then in time required by the multiplication formula recitation, even if successful. In this way, multiplication teaching
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