A Research about Greenhouse Robot’s Motion Control

来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a53825777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【Abstract】This article, with greenhouse mobile robot as the investigated subject, planted fuzzy control into greenhouse robot’s route control system in order to develop a route control method that fits in the complicated environment in greenhouses. Such method aims at ensuring the safety of greenhouse mobile robot by actualizing the function of tracking routes and avoiding obstacles. 全文查看链接
其他文献
当有人敲门或者非请入院时,如果摄像头可以第一时间把画面传输出来给到我们,更或者我们通过智能设备就可以实时监控门外和院内的画面,这样对于我们家庭安全的前期预防和及时维护是非常重要的。我们来看几款智能安防摄像头。  Logitech Circle 2 cameras  罗技Circle 2 智能摄像头让全宅的安全变得很简单。Circle 2 分为有线和无线两种,可以防风雨,提供1080P的高清视频,广
【摘要】新工科学科建设与新工科人才培养日益迫切与重要。文章以重庆文理学院为例,对新升本地方本科院校在新工科的建设工作提出几点思考及借鉴建议。对新升本地方本科院校新工科建设着重把握:面向地方经济转型发展,贯彻新工科思维,构建富有地方特色的新工科体系,对现有及新申报专业进行有效交叉融合。  【关键词】新工科建设;新升本地方本科院校;人才培养  【基金项目】本文系重庆市高等学校教学改革研究项目“基于智慧
2014年3月16日马来西亚吉隆坡,在为失踪客机MH370的祈福信息墙前,一名女子留下了祝福信息。  2014年3月15日中国南海,日本海岸警卫队成员与马来西亚海事执法局成员在日本海岸警卫队的湾流V喷气机上研究寻找失踪客机的线路。
【摘 要】《教育年轻的巨人:中美小孩学什么,不学什么?》[Educating Young Giants:What Kids Learn (And Don’t Learn) in China and America]是美国洛杉矶圣玛丽学院南希·派恩 (Nancy Pine)教授的一本巨著。著者从一位美国人的角度,展开对中美两国基础教育的对比研究,通过大量的实地考察,揭示两国基础教育体制的异同,并进一
【摘 要】随着素质教育的深化实施以及新课程改革的全面推进,对学生学习数学知识的能力和要求不断提高,越来越多的学生对学习数学兴趣不浓、积极性低、缺乏信心,从而导致了数学学习效率的降低。教师应该通过对课堂管理的研究,并根据学生的学习情况及时调整自己的教学策略,改变教学方法,提高学生的注意力和参与率,激发学生学习兴趣,从而提高课堂教学的效率。  【关键词】小学数学 学习兴趣 教学效率  一、课堂的有效教
周啸东/机械工业出版社/9787111552363/2016-10/60.00  中國工程企业如何抓住“一带一路”战略机遇,“走出去”,而且要走得更好、更稳?北京基业长青管理咨询股份有限公司组织产学研等方面的专家团队进行了深入探讨,并将相关成果编写成书。本书前面部分是12个管理要素的专题报告,介绍了中国工程企业提升管理水平的关键环节和实施路径等;第二部分是12个典型项目的案例报告,精选了中国工程企
金鹰号豪华列车是由英国公司所经营,列车全部19节车厢,其中餐车两节、厨房一节、酒吧与图书室一节;服务人员一节;套房一节;金级六节;银级七节;全部客满可乘坐110位乘客,90位服务人员;套房面积为13.3平方米,金级为7.7平方米,银级为6.6平方米,所有房间均设有卫浴,冷暖气设备,麻雀虽小,但五脏俱全,是目前世界最为豪华与宽广的火车厢。每年行程,3次东行从莫斯科到符拉迪沃斯托克,3次西行从符拉迪沃
刘利民与部分省份约谈共商促进职教发展思路    国家教育督导团日前发布《国家教育督导报告:关注中等职业教育》。此次《报告》的发布旨在强化各级政府依法履行发展职业教育责任,落实教育规划纲要要求,促进中等职业教育发展。教育部副部长刘利民就发布《报告》与部分省份分管负责同志约谈,共商促进职业教育发展的思路。  《报告》为了公正、客观、准确地反映中等职业教育发展的实际情况,依据2005年至2009年全国中
【摘要】关于利用社会学科中的图片资源,培育学生的核心素养方面,文章提出几个正确的运用策略:以图串文——借助图片完善知识体系;以图解惑——借助图片突破重难点;以图拓能——提高历史探究能力;以图激情——培养学科核心素养。提倡对图片资源进行最佳的选择组合,使用最有效的方式讲解,实现教学终极目标。  【关键词】学科核心素养;图片资源;运用策略  在新一轮基础教育课程改革中,核心素养成了学科教学改革的新热点
像勇士一样拍照  总会有一些狂热的摄影师,希望通过摄影,揭开黑幕,找到真相,相机对他们而言,是一架机关枪,噼里啪啦地扫射,既刺激又过瘾。他们像是一名勇士,而拍摄,是一场又一场的战斗。  不知道是不是这样的原因,摄影师们都热衷穿军绿色的背心,他们像军人放子弹、军刀一样,将胶卷、电池放在背心的口袋中。  这些摄影师往往对摄影有坚定的信仰,他们相信自己拍下的就是真相,并对自己的相机深信不疑—但果真是如此