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多因素综合评价法在网球教学中具有实际意义，有效提高教学效率。增加了教师与学生的沟通，培养对网球学习的兴趣。并且在课堂中，能够活跃气氛，降低学习难度，同时减轻了学生的学习负担。本文主要分析多因素综合评价法的作用基础上。针对与网球教学提出几点建设性意见。
多因素综合评价法在高校网球教学中的应用
【摘 要】
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多因素综合评价法在网球教学中具有实际意义，有效提高教学效率。增加了教师与学生的沟通，培养对网球学习的兴趣。并且在课堂中，能够活跃气氛，降低学习难度，同时减轻了学生的学习负
【机 构】
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常州机电职业技术学院体育部
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2012年17期
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