【摘 要】
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教学评价是对课堂教学的直接反馈。科学的教学评价,不仅可以激发教师教学的积极性从而影响其教学效果和教学态度,也有利于激发学生学习的积极性从而提高其学习效率。而随着新
【基金项目】
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2018年度甘肃省武威市“十三五”教育科学规划课题“新课程背景下高中政治课堂教学有效评价策略研究”成果，课题立项号：WW[2018]GH045
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教学评价是对课堂教学的直接反馈。科学的教学评价,不仅可以激发教师教学的积极性从而影响其教学效果和教学态度,也有利于激发学生学习的积极性从而提高其学习效率。而随着新课改的不断推进,学校也需要建立一套科学合理的教学评价机制,由此方能发挥评价的功能,不断激励教师和学生的主观能动性,进而推进教学质量的提高。
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