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随着信息化的推进,使得学生可以接触到的事物逐渐增多,学生的见识也明显提升.在这种情况下,小学语文老师需要通过课外阅读,发散学生的思维,掌握更多的知识,提高学生的写作能力.为了提高学生课外阅读量,本文进行分析课外阅读的作用,然后制定借助课外阅读提高学生写作水平的对策,使小学语文作文教学效果得到明显提升.