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语文教学是高中基础学科之一，其能够培养学生的思维能力和道德品质。高中语文教学中，教师不仅应注重基础知识的教学，还应认识到学生德育教育的重要性，帮助学生塑造完美的人格品质。本研究通过对高中语文德育教育意义的了解，分析目前高中语文教学德育教育现状，并且制定渗透德育的对策及方法，为高中语文实际教学渗透德育提供参考，实现优质语文课堂的形成，培养更多优秀的人才。