高职学生心理健康教育的思考与实践

来源 :传奇·传记文学选刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhujiang_doctor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当下的大学生群体中,高职学生占大学生总数的二分之一强,他们的心理健康影响着高等教育的人才培养质量,甚至是民族的未来.高职学生具有与普通高校学生不同的特点,社会、家庭和学校教育影响着他们的心理健康状况.进行形式多样,行之有效的心理教育是使他们健康成长、快乐成长的根本保障.
其他文献
新中国成立60多年来,我们党创办了数量巨大的国有文化单位,它们在文化建设中发挥了重要作用。但在市场经济体制下,落后的体制机制使其无法生存,更谈不上发展,必须通过改革让
运用动态硫化法在开炼机上制备了充油SBR/HDPE热塑性弹性体。探讨了工艺条件、硫化剂用量、橡塑比、助交联剂、充油以及充炭黑对共混体力学性能的影响。同时考察了共混体的耐
该文会对利用自行研制的乳化剂生产丁苯橡胶改性乳化沥青、室内和现场研究丁苯橡胶改性乳化沥青的性能,结果表明,丁苯橡胶改性乳化沥青具有优良的高温稳定性、低温抗裂性及耐久
近年来,我国高等职业教育得到较快发展,高等职业教育的高等教育和高等职业教育的双重特性,已经被社会广泛关注和认可.高等职业院校已经从前几年的外延式发展逐渐转变为内涵式
会议
高职院校肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、高端技能型人才的使命,这决定了其专业教师必须具备“双师”素质,而赴企业挂职锻炼是培养教师“双师”素
在此针对当前高职程序基础课程教学的问题,结合教学实践,从教学目的、学生学情、教学内容、考核方式、教学方法、实践评估和总结等几个方面探讨了高职程序基础课程的改革思路