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云课堂教学是一种交互式的教学,它能够用于学生的课前预习、课堂教学和课后个性化学习,它不受时间和空间限制,将其用于高职院校可以实现教学的创新,这个过程中要求教师具备相应的关键教学因素,包括信息化素养、混合教学素养和交互式教学素养等,目的 是实现传统教学和在线学习的有效结合.
高职教师实施“云课堂”教学的关键因素分析
【摘 要】
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云课堂教学是一种交互式的教学,它能够用于学生的课前预习、课堂教学和课后个性化学习,它不受时间和空间限制,将其用于高职院校可以实现教学的创新,这个过程中要求教师具备相
【机 构】
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吉林职业技术学院
【出 处】
：
数码世界
【发表日期】
：
2020年10期
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