论文部分内容阅读
在初中英语教学实践中,英语教师应从巧妙的课堂引导入手,为学生营造积极的学习氛围。大多数教育工作者仍需继续研究,探索和反思,把学生的基于兴趣的学习为出发点,注重培养学生良好的学习习惯和科学的思维方式的形成,将课堂指导作为英语教学的必要环节,并促进学生的英语学习水平提高到一个新的水平。
初中英语教学中的课堂导入策略探究
【摘 要】
：
在初中英语教学实践中,英语教师应从巧妙的课堂引导入手,为学生营造积极的学习氛围。大多数教育工作者仍需继续研究,探索和反思,把学生的基于兴趣的学习为出发点,注重培养学
【机 构】
：
河北省大名县回民中学
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
摘要：聋校是一个特殊的教育单位，开展语文教学活动有着重要的意义。借助语文教学活动，可以提高聋生语言技能，增强其沟通能力，同时承担着聋生健全人格培养的重任。聋生由于自身身体情况的影响，不能够像正常人一样进行沟通和交流，在心理层面也会存在这样或那样的问题。因此，在聋校语文课堂中，传授文化知识的同时，要注重对学生心理的疏导，加强聋生心理健康教育。本文分析了聋校义务教育阶段语文教学中融入心理健康教育的有效
◆摘 要：小学数学教师除去培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力及创新能力外，还要注重学生审题能力、解题技能的培养，让学生能够快速有效的提取应用题题干中的有效信息，快速读懂题目，进而为其高效、快速的解决应用题打下基础。因此，数学教师要充分意识到培养学生审题能力的重要性，选择典型应用题，加强对学生语言和字词的训练，传递学生解题技巧，全面提升学生的审题能力和解题能力。 ◆关键词：小学数学;应用题教学;
[发布日期:2021-02-24]近日,2020年度中国石油天然气集团有限公司科学技术奖评选出89项科技进步奖,其中,中国石油集团石油管工程技术研究院共有4项成果获奖,其中科技进步奖特
在小学阶段的教学当中,英语占据重要地位,特别是英语口语表达能力的提升能够对学生的日后发展产生重要影响,但是当前开展小学英语教学活动的过程中,诸多教师仍然仅注重对词汇
◆摘 要：高中课程实践设计质量直接影响教学效率，但实际开展的课程实践形式调整存在不合理性，无法满足教学应用需求。本文从教学实践不足、评价模式不合理，两个角度对高中创新课程实践现状进行了分析。并从提高教师综合素养、丰富课程实践性、优化评价模式，三个方面对STEAM教育下高中创新课程实践策略进行了整理，希望为关注这一话题的人们提供参考。 ◆关键词：STEAM教育;高中;课程实践 高中课程实践教学设
在如今的教育中,学生往往只关注于成绩的高低而忽视了数学真正的内涵。在教学当中渗透数学文化不但有助于学生发散性思维的发展,还能够提升学生的探究性能力,以提升数学教学
思维导图是一种将思维形象化的方法。它的优势在于把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,帮助人们更好地发散思维,加强记忆。在小学语文教学中,思维导图的应用,对于记忆、
知识学习在学生身心素质的发展中具有重要的作用,但是,这种作用常常被放大或曲解。国内关于知识学习对于学生发展的作用主要有三种误解:一是将知识掌握本身等同于学生发展,二
伴随着我国教育事业的发展,中职院校信息技术教学也有了很大进步。随着信息技术的快速发展,云计算已经成为当今一个非常重要的技术。因为云计算应具有大数据的储存分析和运算
信息技术有着其独有的优势,合理地进行使用将在学科教学中起到较好的辅助和促进作用,成为学生获取信息、合作学习、探索问题、解决问题和构建知识的认知工具和途径,尤其可以