以“基本问题”探索美术的“大概念”

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《普通高中课程方案(2017年版)》(以下简称《高中课程方案》)“前言”指出,各学科课程标准都“更新了教学内容.进一步精选了学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实”.这是此次高中课程改革的新观点、新突破,也是新亮点、新要求,以确保落实各学科核心素养的“学科本质观”和“学科教育观”.
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