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指导思想 利用儿童漫画幽默形象的特点，消除学生对写作文的畏难情绪，在一吐为快的轻松、自由的氛围中学习作文。 课时目标 能联系生活实际，想象图中人物的内心世界，通过说话、想象，写出有趣的小故事，表达自己的真情实感。
习作如呼吸一样自然畅快--《瞒天过海》童漫习作教学
【摘 要】
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指导思想 利用儿童漫画幽默形象的特点，消除学生对写作文的畏难情绪，在一吐为快的轻松、自由的氛围中学习作文。 课时目标 能联系生活实际，想象图中人物的内心世界，通过
【机 构】
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江苏南京市致远外国语小学
【出 处】
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小学教学设计（语文）
【发表日期】
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2014年9期
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