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新课标指出：＂阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览＂。这些都说明阅读教学的重要性。现代素质教育认为，成功的教育者不仅仅教给学生知识，更为重要的地教给学生一些自主读书学习的方法。学习是伴随人的一生重要的认知活动，所以教育者更有必要＂授之以渔＂，而不仅是＂授之以鱼＂。那么，我们怎样才能实现高效率的阅读呢？笔者认为掌握阅读的程序，是提高阅读能力和效率的捷径。