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新课标指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览"。这些都说明阅读教学的重要性。现代素质教育认为,成功的教育者不仅仅教给学生知识,更为重要的地教给学生一些自主读书学习的方法。学习是伴随人的一生重要的认知活动,所以教育者更有必要"授之以渔",而不仅是"授之以鱼"。那么,我们怎样才能实现高效率的阅读呢?笔者认为掌握阅读的程序,是提高阅读能力和效率的捷径。