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目的：为了使实习护士能以积极稳定的心态投入到临床实习中。方法：从带教老师的选择、烧伤专业岗前教育、护生班次的安排、带教形式、心理护理、烧伤专科特色带教等方法来进行带教。结果：实习护士能很快适应环境，学习更有积极性、主动性。结论：通过系统的、合理的带教安排，对学生既应严格要求，又要热情鼓励，激发实习生学习兴趣。