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在外语教学中，要把学生的一般能力转移成外语的特殊能力，首先应从认识、情感、技能这三大要素入手。一、学习能力中的认识要素，主要包括理解能力、解决问题能力和对知识的保持能力理解能力，重点是抓住“四性”。首先是知识的准确性。分析学生失误的原因，最多的是对概...
浅谈外语教学中学生学习能力的培养
【摘 要】
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在外语教学中，要把学生的一般能力转移成外语的特殊能力，首先应从认识、情感、技能这三大要素入手。一、学习能力中的认识要素，主要包括理解能力、解决问题能力和对知识的保持能
【机 构】
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哈尔滨广播电视大学
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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1999年3期
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