【摘 要】
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在高中数学课堂教学中,考虑到数学课程的难度以及学生的接受程度,我们需要对教学模式和教学方法进行创新。从目前的教学研究结果来看,在数学课堂中有效创设问题情境成为了一
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在高中数学课堂教学中,考虑到数学课程的难度以及学生的接受程度,我们需要对教学模式和教学方法进行创新。从目前的教学研究结果来看,在数学课堂中有效创设问题情境成为了一种有效的教学方法,在目前的应用取得了积极的效果。对于高中数学课堂创设问题情境的教学方法而言,是高中数学教学发展到一定阶段的必然产物,是高中数学教学方法的有益总结,对高中数学教学有着积极地促进作用。所以,我们要想提高高中数学课堂教学效果,就要学会创设问题情境这一有利的教学手段。本文主要分析了创设问题情境在高中数学教学中的重要意义,并阐述了如何在高中数学教学中创设问题情境,同时探讨了创设问题情境应遵守的原则。
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