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经过三年多的教学实践,证明教学模式比较符合高职院校的教学规律和特点,有助于学生专业技能的提高。基于典型工作过程的《商业自动化》课程模块化教学可以突出高等职业技术教育的特点;提高教师的理论水平和实践能力强化和拓展教材的专业性;提高学生的知识水平和实践能力。
典型工作过程的《商业自动化》课程模块化教学
【摘 要】
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经过三年多的教学实践,证明教学模式比较符合高职院校的教学规律和特点,有助于学生专业技能的提高。基于典型工作过程的《商业自动化》课程模块化教学可以突出高等职业技术教
【机 构】
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北京青年政治学院管理系
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2014年2期
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