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学生的责任教育,应以国家的发展、繁荣为终极目标。它必须有可操作性的行为教育实施途径,不能仅停留在口号式的说教上。这就使得责任教育在方法和途径上要从细小的行为习惯和处事态度上着手。
浅议“大处着眼,小处着手”的责任教育
【摘 要】
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学生的责任教育,应以国家的发展、繁荣为终极目标。它必须有可操作性的行为教育实施途径,不能仅停留在口号式的说教上。这就使得责任教育在方法和途径上要从细小的行为习惯和
【机 构】
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湖南省宁乡市第一高级中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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湖南省重点资助课题“普高学生社会责任感教育研究”(课题编号:XJKO14AZXX001)
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