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课堂导入技能是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作,要做好这项工作,教师不仅要掌握课堂导入新课技能,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去,希望此分析能给初中历史教学实践与改革一些帮助。