【摘 要】
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目的 探讨分析医院在卫生管理方面存在的相关安全问题并提出针对性的应对措施.方法 选取永州市中医院2019年1—6月124名医护人员作为对照组,实施常规卫生管理,并分析其中存在的相关安全问题;同时选取该院2019年7—12月124名医护人员作为研究组,实施针对性安全管理.观察并比较两组的卫生管理效果指标:细节化管理、综合素质;两组相关医疗纠纷发生率;两组相关不良事件发生率.结果 研究组相关卫生管理效果指标评分水平比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05).研究组相关医疗纠纷的发生率比对照组更低,差异有统
【机 构】
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柳州市中医医院纪检监察室,广西柳州 545001
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目的 探讨分析医院在卫生管理方面存在的相关安全问题并提出针对性的应对措施.方法 选取永州市中医院2019年1—6月124名医护人员作为对照组,实施常规卫生管理,并分析其中存在的相关安全问题;同时选取该院2019年7—12月124名医护人员作为研究组,实施针对性安全管理.观察并比较两组的卫生管理效果指标:细节化管理、综合素质;两组相关医疗纠纷发生率;两组相关不良事件发生率.结果 研究组相关卫生管理效果指标评分水平比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05).研究组相关医疗纠纷的发生率比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05).研究组相关不良事件发生率比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在医院的常规卫生管理过程当中存在着较多安全方面的问题,通过分析,并提出针对性的应对策略,可显著降低发生相关不良事件及医疗纠纷事件的风险性及发生率,提升卫生管理效果.
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目的 开展灾害脆弱性分析(hazard vulnerability analysis,HVA),了解现阶段医院应急管理存在的缺陷与不足,指导并促进医院应急管理能力的持续提高.方法 通过应用HVA风险评估矩阵法对医院潜在的各种灾害进行风险评估,明确需要优先应对的风险事件.结果 通过医院灾害脆弱性分析,可知医院面临危险事件风险排序前5位的依次为:火灾事故(39.72％)、医疗纠纷事故(35.35％)、突发公共卫生事件(33.96％)、压力容器爆炸事故(31.70％)、电梯意外事故(31.28％)等,明确了医院
目的 为提高ICU病房护理人员的工作能力和积极性,探索层级护理管理模式的应用效果.方法 将该院ICU病房的所有护理人员作为研究对象,于2020年6月—2021年6月开展层级护理管理,对比开展前后ICU病房的护理质量和护理人员专业水平.结果 实施层级护理管理后,各级护理人员的专业能力都得到了显著提升,主要体现在抢救、沟通、管理工作方面;ICU病房患者和护理人员自身对其的满意度评价也有了显著提高;护理人员外出参会次数和发表学术文章数量有了明显增加.结论 在ICU病房实施层级管理,除了可有效加强ICU病房护理的
目的 研究临床路径应用于结核内科护理教学中的作用.方法 选取该院结核内科2019年1月—2020年12月实习护士40名,以入科实习时间分为两组,2019年1—12月入科实习护士20名设为教学A组,给予常规护理教学,2020年1—12月入科实习护士20名设为教学B组,给予临床路径下护理教学,比较两组入科及出科时考核成绩(结核内科护理理论知识考核、结核内科护理实操考核)、临床护理流程掌握情况、出科前护理病历完成情况、患者对护理服务的满意度评价.结果 入科时,两组结核内科护理理论知识考核、结核内科护理实操考核得
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目的 在院内构建结直肠癌手术患者柔性管理体系,通过临床实践验证该管理模式的安全性和有效性.方法 选取2020年1月—2021年3月作为研究实施的时间范围,将该院所有从事结直肠癌手术护理的42名护理人员均分为两组进行研究,将其随机划分为刚性管理组和柔性管理组,对其护理管理工作中分别运用刚性护理管理和柔性管理模式,比较各组护理人员经管理后护理工作效率.结果 柔性管理组所护理的患者整体对护理评价结果显著优于刚性管理组,柔性管理组护理人员自我价值实现情况明显优于刚性管理组,差异有统计学意义(P<0.05).结论
目的 分析情景教学法(STM)用于儿科护理教学的价值.方法 A组选取2018年3月—2019年3月该院儿科实习护生55名,予以传统教学法.B组选取2019年4月—2020年4月该院儿科实习护生56名,予以STM教学.对比两组教学效果.结果 A组的理论成绩(83.95±5.16)分,低于B组(91.58±5.62)分;A组的实践操作成绩(82.37±5.43)分,低于B组(90.85±5.66)分,差异有统计学意义(t=7.447、8.053,P<0.05).A组护生的带教满意度计为85.45％,B组为98
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