探究初中英语教学中学困生转化策略

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英语学困生转化任务艰巨,作为英语教师需要长期、共同去研究.要积极分析学困生的形成原因,形成对学困生的正确认识,克服教学中轻视学困生的心理,大胆探索教学方式,帮助学困生找到学好英语的有效方法,从而挖掘他们的潜力,培养他们的能力,促进他们的全面发展.
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