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早在上世纪80年代，随着中国特色社会主义理论的提出与发展，在教育领域，各级各类学校就开始了创建特色的探索。1993年，中共中央、国务院在《中国教育改革与发展纲要》中提出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，
学校特色：概念与行动
【摘 要】
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早在上世纪80年代，随着中国特色社会主义理论的提出与发展，在教育领域，各级各类学校就开始了创建特色的探索。1993年，中共中央、国务院在《中国教育改革与发展纲要》中提出：“中小
【机 构】
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天津市教育科学研究院教育决策与发展研究所
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2017年12期
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