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期刊论文
香港基础教育阶段英语教学的四个转变
香港基础教育阶段英语教学的四个转变
来源 :教学与管理(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:js_wjj
【摘 要】
:
香港特殊的“三语两文”现象使英语成为基础教育阶段的必修科目和英文学校的教学语言回归后的香港特区政府将培养“三语两文”都能够自如运用的人才作为其语言政策的出发点,要求进一步普及和改善年轻一代的英语运用能力,以提高香港的国际竞争力为此,21世纪的英语课程总目标被定为:为第二语言学习者提供扩展语言知识和他文化经验的机会;为个人及智力发展为进一步学习以及以英语为媒介而获得快乐和从事工作提供机会;使学习者做
【作 者】
:
罗 丹
【出 处】
:
教学与管理(理论版)
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
香港特区政府
基础教育阶段
英语教学
英语运用能力
国际竞争力
教学语言
语言政策
学校
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香港特殊的“三语两文”现象使英语成为基础教育阶段的必修科目和英文学校的教学语言
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教学任务
教育工作者
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心理契约和学生心理问题的关联性透析
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介绍了利用CO2和CS2作为一碳源合成高分子材料。首先介绍了采用CO2产生的环状碳酸酯,尤其是五元环的碳酸酯作为单体发生的链共聚和逐步共聚合反应。然后介绍了以CS2为碳源的聚
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