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根据建构主义理论和教育生态学原理，提出以学生为中心的大学英语生态课堂模式的构建策略，对于提高大学英语课堂教学质量和改革当前大学英语教学模式具有实践意义。
“学生中心论”视角下的大学英语生态课堂构建
【摘 要】
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根据建构主义理论和教育生态学原理，提出以学生为中心的大学英语生态课堂模式的构建策略，对于提高大学英语课堂教学质量和改革当前大学英语教学模式具有实践意义。
【机 构】
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安徽工程大学外国语学院
【出 处】
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巢湖学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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