【摘 要】
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人教版教材在对“机械能守恒定律”的内容安排上,先给出了机械能概念与机械能守恒定律的内容,然后是“验证机械能守恒定律”的实验课。教学设计的一般思路是:按照教材的顺序
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人教版教材在对“机械能守恒定律”的内容安排上,先给出了机械能概念与机械能守恒定律的内容,然后是“验证机械能守恒定律”的实验课。教学设计的一般思路是:按照教材的顺序先介绍机械能概念;以自由落体或光滑斜面上小球运动等模型为例,利用动能定理推导出机械能守恒定律,分析总结守恒的条件;推广到物体系统中进行推导,得出机械能守恒的表达式;对表达式进行细致的分析,借助习题加深学生对定律内容的理解;进行验证性学生分组实验。本人对本节课的教学内容、教学环节重新进行了编排,对教学策略重新进行了设计,思路如下。
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