【摘 要】
：
整体思想是一种实用型的思想方法,在义务教育阶段的数学解题中占据重要地位,是贯穿初中数学领域学习的主线之一.同时是后续高中数学学习的核心内容,因此,整体思想一直是中考
论文部分内容阅读
整体思想是一种实用型的思想方法,在义务教育阶段的数学解题中占据重要地位,是贯穿初中数学领域学习的主线之一.同时是后续高中数学学习的核心内容,因此,整体思想一直是中考命题的重点,也是一线数学教师潜心研究的必修功课.研究试题的方式多种多样,其中最直接的方式就是精选典型例题进行考查,并在解题教学中揭示.所谓整体思想,即在解题中不拘泥于常规思路,用集中的眼光看待研究对象的一个部分或全部,将其视为一个整体,充分把握条件与问题间千丝万缕的联系,进而有目的地整体化处理问题,使问题化繁为简.
其他文献
面对突如其来的疫情,教育部提出"停课不停学"的倡议,各省、市通过空中课堂等网络手段,为当地学生提供了免费、优质的在线教育服务.其间笔者受邀在市级电视台为广大学生开设了
数学思想方法是数学知识的精髓,也是体现数学能力的重要组成部分.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出:"在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括
最近几年,全国多地中考试卷中出现了“平移抛物线求弧扫过的面积”问题.由于其综合性较强,对学生的数学思维产生了巨大考验,所以很多学生在这方面失分.这样的题目具有一定创
富顺县位于川南地区，是曲型浅丘地形，沱江由北向南从其境内穿过，全县有120余万人口。县城居民饮用水从40km的水库引用，乡镇的饮用水源多是从沱江的支流小河中摄取，农户、学校等多
两条角平分线的夹角问题主要包括三种类型:两条内角平分线的夹角,一条内角平分线与一条外角平分线的夹角,两条外角平分线的夹角.根据三角形内角和及角平分线定义,可得三角形
《中华人民共和国职业病防治法》明确规定：从事职业危害预评价、职业危害控制效果评价、职业危害因素检测、评价的职业卫生技术服务机构必须取得省级以上卫生行政部门的资质认
目的 评价开展娱乐场所服务小姐预防艾滋病/性病长年干预后的动态效果,分析影响艾滋病流行的某些行为及相关影响因素的变化趋势.方法 2000年对目标人群进行匿名问卷调查(基线
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)非常重视数学实验教学,其中12次提到"实验".如《课标(2011年版)》在"课程基本理念"中指出"学生应当有足够
目的 观察不同浓度的番茄红素独用和与维生素E联用时对人胚肺二倍体细胞中抗氧化酶的影响.方法 处于对数生长期的人胚肺二倍体细胞(SL-7细胞),加入不同浓度的番茄红素和维生
本文用三分量热线探头，同时测量了零压梯度平板湍流边界层三个方向的脉动速度分量；用数学信号处理技术研究了平板湍流边界层的统计特性，并对测量结构进行了讨论。