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品浓浓诗意抒深深诗情——小学高年级“古诗作文化”教学策略的研究
品浓浓诗意抒深深诗情——小学高年级“古诗作文化”教学策略的研究
来源 :时代教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhaolinghappy
【摘 要】
:
新课程理念之下,古诗教学日趋受到大家的重视.学习古诗可以让学生体会语言的精妙,领略诗人的清风亮节和高尚情操,更重要的是能够丰富学生的语言积累,积淀丰厚的文化底蕴,为小
【作 者】
:
章琦
【机 构】
:
浙江省上虞市崧厦镇中心小学,浙江上虞,312365
【出 处】
:
时代教育(教育教学版)
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
古诗教学
写作能力
古诗作文化
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新课程理念之下,古诗教学日趋受到大家的重视.学习古诗可以让学生体会语言的精妙,领略诗人的清风亮节和高尚情操,更重要的是能够丰富学生的语言积累,积淀丰厚的文化底蕴,为小学生提供大量的写作资源,从而提高小学生的写作能力.
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