论文部分内容阅读
最近，神秘人一直没有跟我和莫可儿联系，没有案子破，我们的日子就一个字，不，是两个字——无聊！我天天放学以后做做功课、踢踢球、看看漫画，过得也算happy。莫可儿可就惨了——只因莫妈妈一时兴起，她不得不天天去学钢琴。
“烦死了！烦死了！烦死了！”上学路上，莫可儿一边走，一边嚷着。
“学学钢琴也不错嘛，人家福尔摩斯还天天拉小提琴呢。”我一边走，一边颠着球，一边耐心地开导莫可儿。
“切！”莫可儿狠狠瞪了我一眼。嘿嘿，她准是看出我是幸灾乐祸的。
学校门口，几辆警车突兀地停在那里。教学楼里，好多警察面色凝重地出出进进。
“不对劲啊……”莫可儿歪歪脑袋。
“怎么啦？怎么啦？怎么啦？”我急忙四处打探消息。
多方打听来的消息让我们大吃一惊。昨天晚上，音乐老师方萦在音乐教室被人杀死了，凶器据说是她常用的一把裁纸刀，刀子插进她的心脏，一刀致命。
“方老师……”莫可儿猛地捂住嘴巴，眼圈也红了。
我心里也很难过，我们和其他同学一样，都喜欢那个温和、美丽、爱笑的方老师。
“同学们好好上课，不要受学校发生的事情影响……”尽管老师们不断嘱咐着，可是，我们怎么可能不受影响嘛，毕竟学校里发生了可怕的凶杀案。那个可恶的凶手究竟是谁？
“同学们好好上课，不要受学校发生的事情影响……”数学老师端木走进教室的第一句话也是一样。可是，我看他也是受影响的了，讲课时，他明显心不在焉。
“听说，端木老师追求过方老师呢，没想到吧？不过，他整天古里古怪的，还板着个冰块脸，方老师肯定不喜欢他。”我小声对莫可儿说。
“你少八卦……”莫可儿话还没说完，就听见有人轻轻敲教室的门。
端木老师向外看了一眼，忽然走过来，在莫可儿耳边说了句什么。然后，他打开门，门外，站着校长还有两个警察。
端木老师被警察带走了。教室里像炸了锅。
“端木老师是嫌疑犯？他刚才跟你说什么啦？”我瞪大了眼睛，张大了嘴巴。
“他让我们找到真正的凶手。”
听到莫可儿的话，我眼睛瞪得更大，嘴巴张得更大。“他、他、他怎么知道我们？莫非他就是神秘人？”
“先别管他是不是神秘人，破案要紧！”莫可儿眼睛望向窗外，陷入沉思。哦，她还真有大侦探范儿。
一整天，我和莫可儿都没闲着，秘密调查在课间悄悄进行着。嘿嘿，大家可千万别小看了我们小孩子的信息渠道，这一番打探之下，收获颇丰。放学之后，我们立刻开了个碰头会。
“据说，那把凶器——裁纸刀上有端木老师的指纹，所以他成了最大嫌疑。而且，除了那把刀子上的指纹，现场没有找到任何指纹。”我说。
“指纹并不能说明一切，也许是端木老师借用过方老师的裁纸刀呢……而且，现场没有任何指纹，这说明罪犯很狡猾，这么狡猾的罪犯为什么偏偏在凶器上留下指纹了呢？”莫可儿摇摇头。
“可是，端木老师有作案动机的，不是么？兴许是由爱生恨……现在有证据、有动机，要想翻案，难啊。”我摇摇头，做沉思状。我想，这一刻，我也很有大侦探范儿。
“听说，方老师有个男朋友，最近他们在闹分手……”莫可儿说。
“哇，这么八卦的消息你也能挖到？这么说，方老师的男朋友也有作案动机咯？嗯，那我们现在就去调查一下。”我用坚定的目光望向远方，刚要大步向前走，莫可儿拉住了我。
“听说，方老师被害时是坐在音乐教室的钢琴前面，死后她还把两根食指还按在琴键上……我刚才去音乐教室看过，琴键上还有血迹。”莫可儿说着比画了一下。
“警察让你进去了？”
“笨！当然不让。我想了个办法，偷偷溜进去瞄了一眼。”
“你厉害！”
“切！我看见，只有两个琴键上有血迹。应该是方老师被裁纸刀刺过之后，她的手先是本能地捂住伤口，然后按在琴键上……”莫可儿手指又比画了一下，然后就发起呆来。“为什么？手指这样放好别扭……”
“喂喂，怎么啦？”我又叫又跳，莫可儿才回过神来。
“没事。你自己去调查下，我得走了。”
“干吗去？”
“上钢琴课。”
莫可儿说着跑开了，我差点儿吐血。“哼，上你的钢琴课去吧。我一个人调查。”我用坚定的目光望向远方，然而，不知往哪儿走……
晚上，莫可儿把我叫到她家里，她坐在钢琴旁，像弹棉花一样胡乱弹着钢琴，“我终于弄清哆、来、咪、发、嗦、啦、西在钢琴上的位置了。”
“呃，恭喜恭喜。”我调查案子累得要死，她还有闲心跟我说这些。
“你找到第二嫌疑人的资料了吗？”莫可儿问。
“第二嫌疑人？哦，你是说方老师的男朋友啊。”我一拍脑门，“找到了，找到了。我是谁啊，能找不到吗？他叫……”
“停！别先告诉我他叫什么。他是不是学医的？是医生？”
“你怎么知道？”我先是大吃一惊，转念一想就明白莫可儿的推理了，嘿嘿，咱再也不是侦探菜鸟了，“额，对，那把刀插进方老师的心脏，一刀致命，除了传说中的杀手，应该只有医生才能做到了。”
莫可儿似乎迟疑了一下，“他是不是姓米？”
“你怎么知道的？”我的天，她怎么知道的？
“方老师手指死死按住的是这两个键，你听。”莫可儿在钢琴上轻轻弹出那两个音。
“咪！”听了几遍，我听出是哆、来、咪、发、嗦里的咪。
“是的，方老师临死前告诉了我们凶手的名字。”莫可儿站起来，倒了杯果汁，“学钢琴也蛮有用，以后我会好好学的。”
终于，真正的凶手被绳之以法，端木老师又重新站在了讲台上。
“你是神秘人？”下课后，我和莫可儿追出教室，问他。
阳光照在端木老师那张总也不笑的冰块脸上，他居然笑了，“不，我不是，不过下次有机会我介绍你们认识。”
我和莫可儿互相看看，一起耸耸肩，做了个鬼脸。
“烦死了！烦死了！烦死了！”上学路上，莫可儿一边走，一边嚷着。
“学学钢琴也不错嘛，人家福尔摩斯还天天拉小提琴呢。”我一边走，一边颠着球，一边耐心地开导莫可儿。
“切！”莫可儿狠狠瞪了我一眼。嘿嘿，她准是看出我是幸灾乐祸的。
学校门口，几辆警车突兀地停在那里。教学楼里，好多警察面色凝重地出出进进。
“不对劲啊……”莫可儿歪歪脑袋。
“怎么啦？怎么啦？怎么啦？”我急忙四处打探消息。
多方打听来的消息让我们大吃一惊。昨天晚上，音乐老师方萦在音乐教室被人杀死了，凶器据说是她常用的一把裁纸刀，刀子插进她的心脏，一刀致命。
“方老师……”莫可儿猛地捂住嘴巴，眼圈也红了。
我心里也很难过，我们和其他同学一样，都喜欢那个温和、美丽、爱笑的方老师。
“同学们好好上课，不要受学校发生的事情影响……”尽管老师们不断嘱咐着，可是，我们怎么可能不受影响嘛，毕竟学校里发生了可怕的凶杀案。那个可恶的凶手究竟是谁？
“同学们好好上课，不要受学校发生的事情影响……”数学老师端木走进教室的第一句话也是一样。可是，我看他也是受影响的了，讲课时，他明显心不在焉。
“听说，端木老师追求过方老师呢，没想到吧？不过，他整天古里古怪的，还板着个冰块脸，方老师肯定不喜欢他。”我小声对莫可儿说。
“你少八卦……”莫可儿话还没说完，就听见有人轻轻敲教室的门。
端木老师向外看了一眼，忽然走过来，在莫可儿耳边说了句什么。然后，他打开门，门外，站着校长还有两个警察。
端木老师被警察带走了。教室里像炸了锅。
“端木老师是嫌疑犯？他刚才跟你说什么啦？”我瞪大了眼睛，张大了嘴巴。
“他让我们找到真正的凶手。”
听到莫可儿的话，我眼睛瞪得更大，嘴巴张得更大。“他、他、他怎么知道我们？莫非他就是神秘人？”
“先别管他是不是神秘人，破案要紧！”莫可儿眼睛望向窗外，陷入沉思。哦，她还真有大侦探范儿。
一整天，我和莫可儿都没闲着，秘密调查在课间悄悄进行着。嘿嘿，大家可千万别小看了我们小孩子的信息渠道，这一番打探之下，收获颇丰。放学之后，我们立刻开了个碰头会。
“据说，那把凶器——裁纸刀上有端木老师的指纹，所以他成了最大嫌疑。而且，除了那把刀子上的指纹，现场没有找到任何指纹。”我说。
“指纹并不能说明一切，也许是端木老师借用过方老师的裁纸刀呢……而且，现场没有任何指纹，这说明罪犯很狡猾，这么狡猾的罪犯为什么偏偏在凶器上留下指纹了呢？”莫可儿摇摇头。
“可是，端木老师有作案动机的，不是么？兴许是由爱生恨……现在有证据、有动机，要想翻案，难啊。”我摇摇头，做沉思状。我想，这一刻，我也很有大侦探范儿。
“听说，方老师有个男朋友，最近他们在闹分手……”莫可儿说。
“哇，这么八卦的消息你也能挖到？这么说，方老师的男朋友也有作案动机咯？嗯，那我们现在就去调查一下。”我用坚定的目光望向远方，刚要大步向前走，莫可儿拉住了我。
“听说，方老师被害时是坐在音乐教室的钢琴前面，死后她还把两根食指还按在琴键上……我刚才去音乐教室看过，琴键上还有血迹。”莫可儿说着比画了一下。
“警察让你进去了？”
“笨！当然不让。我想了个办法，偷偷溜进去瞄了一眼。”
“你厉害！”
“切！我看见，只有两个琴键上有血迹。应该是方老师被裁纸刀刺过之后，她的手先是本能地捂住伤口，然后按在琴键上……”莫可儿手指又比画了一下，然后就发起呆来。“为什么？手指这样放好别扭……”
“喂喂，怎么啦？”我又叫又跳，莫可儿才回过神来。
“没事。你自己去调查下，我得走了。”
“干吗去？”
“上钢琴课。”
莫可儿说着跑开了，我差点儿吐血。“哼，上你的钢琴课去吧。我一个人调查。”我用坚定的目光望向远方，然而，不知往哪儿走……
晚上，莫可儿把我叫到她家里，她坐在钢琴旁，像弹棉花一样胡乱弹着钢琴，“我终于弄清哆、来、咪、发、嗦、啦、西在钢琴上的位置了。”
“呃，恭喜恭喜。”我调查案子累得要死，她还有闲心跟我说这些。
“你找到第二嫌疑人的资料了吗？”莫可儿问。
“第二嫌疑人？哦，你是说方老师的男朋友啊。”我一拍脑门，“找到了，找到了。我是谁啊，能找不到吗？他叫……”
“停！别先告诉我他叫什么。他是不是学医的？是医生？”
“你怎么知道？”我先是大吃一惊，转念一想就明白莫可儿的推理了，嘿嘿，咱再也不是侦探菜鸟了，“额，对，那把刀插进方老师的心脏，一刀致命，除了传说中的杀手，应该只有医生才能做到了。”
莫可儿似乎迟疑了一下，“他是不是姓米？”
“你怎么知道的？”我的天，她怎么知道的？
“方老师手指死死按住的是这两个键，你听。”莫可儿在钢琴上轻轻弹出那两个音。
“咪！”听了几遍，我听出是哆、来、咪、发、嗦里的咪。
“是的，方老师临死前告诉了我们凶手的名字。”莫可儿站起来，倒了杯果汁，“学钢琴也蛮有用，以后我会好好学的。”
终于，真正的凶手被绳之以法，端木老师又重新站在了讲台上。
“你是神秘人？”下课后，我和莫可儿追出教室，问他。
阳光照在端木老师那张总也不笑的冰块脸上，他居然笑了，“不，我不是，不过下次有机会我介绍你们认识。”
我和莫可儿互相看看，一起耸耸肩，做了个鬼脸。