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随着信息技术的不断发展,人们的生产和生活越来越离不开信息技术。藏族地区的经济相对落后,与先进地区教师的综合素质有一定的差距。为了进一步缩短差距,相关教师可以运用信息技术,学习可以提升教师专业素质的知识,促进藏族地区教师专业教学能力的提升。本文以信息化时代为背景,从教师礼仪对师德行为的影响进行分析。