论文部分内容阅读
慕课的兴起,打破了传统的教育模式,新疆高等职业教育也引入慕课这一新型教学模式。本文通过对新疆地区高等职业院校慕课平台使用情况的调研、统计与分析,得出慕课极大的提高了教师的教育教学水平和知识储备量,增强了学生的学习主动性和知识延展性,通过分析慕课教育的特点及优势并同时结合现状,对新疆慕课教育未来发展趋势提出几点建议与展望。