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语文教学,教师要根据文本的特点和理解语言文字的需要,充分利用和挖掘文本资源,立足语感训练,通过引导学生朗读吟诵,揣摩,比较,联想和想象等途径,把学生带入课文所描绘的境界里,充分感知和领略课文内容,进行语感训练.下面就谈谈我在对学生进行语感训练时使用的策略方法.
学生语感训练的策略
【摘 要】
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语文教学,教师要根据文本的特点和理解语言文字的需要,充分利用和挖掘文本资源,立足语感训练,通过引导学生朗读吟诵,揣摩,比较,联想和想象等途径,把学生带入课文所描绘的境界
【机 构】
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西藏昌都市丁青县觉恩乡中心小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年12期
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