论文部分内容阅读
糖尿病大鼠血中内源性ADMA升高与糖基化终末产物形成
【机 构】
：
中南大学药学院药理教研室
【出 处】
：
中国药理通讯
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
水利是水果业的“命脉”。近段时间以来，福建省三明市梅列区不少果场、果园都在忙着建设蓄水池，安装引水管道，果农兴修水利的热情高涨。
信息互联网时代背景，为小学教学方式的创新发展提供了非常重要途径和现实可能。如何利用“微课程”的各种特点，充分激发学生的学习兴趣，培养学生的主观能动性成为当下教学的重点之一。本文将对此展开探析。 一、微课程基本概述 “微课程”是当下十分热门的教学方式。它以其“短小精干”的独特优势，受到教师们的追捧和推崇。以信息技术课程教学为例，同构现在流行的视频制作技术，将课程制作成几分钟不等的小视频，通过线上
新手最怕夜间驾驶，因为在驾校学的都是白天开车的本领，拿到驾照后，一到晚上，让他开车，就够他手忙脚乱了，再加上这私多灯光开关，更容易“顾此失彼”。特别是天一黑，本来对道路和行进方
龙泉市地处浙西南，浙闽边界，属中亚热带季风气候区，温暖湿润，土壤有机质丰富，土层深厚，非常有利于亚热带果树生长。龙泉市水（干）果规模发展的主要时期为20世纪80年代中期至90年代初。
科学学科的教学方法主要是实验探究，这种方法可以让学生在自主实践中培养创新意识，在实验过程中去探求真理，从而提高自主实践能力，这很好地契合了素质教育的发展要求。所以教师在教学过程中，要积极开展实验探究活动，激发学生的创新精神，培养学生崇尚真知、理性思维和勇于探究的科学核心素养。 一、指导观察，获取材料 学会观察是进行实验探究的基础，学生只有自主观察研究事物的本质现象，才能够发现其中的一些问题，让
中国职教学会期刊编辑委员会于1997年11月15日发出"关于第二届全国优秀职教期刊评审结果的通报"。《职业技术教育》等
云南省河口瑶族自治县瑶山乡香蕉种植历史悠久。近年来，该乡在农业产业结构调整中，因地制宜走规模化、标准化种植香蕉的致富之路，通过改良品种、标准化种植，香蕉种植已成为该乡增
交教发[1997]58号各省、自治区、直辖市交通厅(局),部属有关单位,有关交通中专学校、技工学校:根据我部《关于开展评定交通职业技术教育教学带头人工作的通知》(交教发[1996]
新农村建设是一项浩大的系统工程，选好切入点才能见实效。资金保障是新农村建设的关键环节．深化金融改革成为新农村建设的当务之急，本文分析了现实的金融体制和新农村建设中的金