MATLAB仿真在电力电子装置与系统课程中的应用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li1xiang125
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电力电子装置与系统课程具有实践性和应用性都很强的特点,本文结合课程特点,提出将Matlab仿真应用于课堂教学当中,增强课堂的趣味性。以逆变电源仿真为实例介绍了如何在课堂中引入仿真教学,提高学生的学习兴趣,引导学生学会如何用理论知识分析具体的实际问题。
其他文献
作者从识谱与视奏;连线与呼吸;两种弹法三种"弧线";哈农与音阶琶音上下行弹奏提出自己的论点,以便大家参考。
本文报告3例军团杆菌病,结合文献复习着重分析本病的胸部X线表现。其特点如下:(1)肺部病变呈多样性:①外周圆形或小斑片影;②多发斑片影;③叶、段实变;④叶、段不张;⑤局限性
狗问平安随腊去;猪生财富报春来。猪是中国特有的十二生肖之一。英语中表示“猪”的单词有swine, hog, pig, sow等,而且与这几种“猪”相关的词语和习语颇为复杂。下面笔者一
本文报告18例经手术病理证实的纵隔囊肿,其中胸腺囊肿4例,支气管囊肿4例,心包囊肿2例,肠源性囊肿3例,囊性淋巴管瘤1例,非特异性囊肿4例。本文着重对病理特征、X 线表现进行讨
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,是探究式学习和协作式学习相结合的模式,有利于培养学生的实际操作能力和自主学习能力。它通过设计任务,完成任务
摘 要:备课,是教学的首要环节,是教学成败的决定因素,是教师进行课堂教学的依据,也是教师综合素质和基本功的体现,是教师个性化创造过程的真实记录和形成教师自己独特风格的基础。本文针对老师的备课展开讨论。  关键词:备课教材开发  中图分类号:G622.0文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)08(c)-0176-01    备课要备教材。我们提倡研究性备课,不要把教材当作“经典”,要
消防安全知识的普及在学校安全教育工作中有着举足轻重的作用。普及消防安全知识需要学校与消防部门的通力配合和高度重视。
期刊