【摘 要】
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浩渺的夜空中蕴藏着无数颗星,每颗星都有自己的位置.我的学生正如这一颗颗星,有的聪明机灵,有的可爱腼腆,虽性格各异却共同组成了一个班集体.rn今年新接了一个班,第一堂课上昊昊就吸引了我的注意.他有一双会说话的眼睛,身体清瘦,回答问题很积极,下课还主动和我打招呼.我对他的第一印象是机灵又有礼貌.可一周后,我发现这是一颗令人头疼的星.昊昊总是在上课的时候插话,我说的每句话他都要接上一句.这时常引起哄堂大笑,课堂也变得一团糟.一个月里,我基本每节课上都能看到他调皮捣蛋的模样,他在我心中的好印象被完全推翻了.
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浩渺的夜空中蕴藏着无数颗星,每颗星都有自己的位置.我的学生正如这一颗颗星,有的聪明机灵,有的可爱腼腆,虽性格各异却共同组成了一个班集体.rn今年新接了一个班,第一堂课上昊昊就吸引了我的注意.他有一双会说话的眼睛,身体清瘦,回答问题很积极,下课还主动和我打招呼.我对他的第一印象是机灵又有礼貌.可一周后,我发现这是一颗令人头疼的星.昊昊总是在上课的时候插话,我说的每句话他都要接上一句.这时常引起哄堂大笑,课堂也变得一团糟.一个月里,我基本每节课上都能看到他调皮捣蛋的模样,他在我心中的好印象被完全推翻了.
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微不足道的我,有着闪闪发光的梦想——那是小时候与朋友过家家时,扮演老师的满足;那是读到古代诸子百家,看到中华名山大川的“那时风动,此时心动”;那是想要把一切优秀文化传递给下一代的激动与骄傲;那是“以青春之我,创建青春之国家、青春之民族”的使命感与责任感.韩愈的《师说》有言:“师者,所以传道受业解惑也.”作为一名入职不到一年的新手教师,我对这句话有了新的感悟.
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